Toxicological Effects of Antimicrobials (Triclosan and Triclocarban) and Cyanopeptides (Anabaenopeptins and Cyanopeptolins) in the Nematode C. Elegans

Environmental contaminants are increasingly detected in surface water, soil, and sediment. There is a concern that environmental contaminants, such as cyanpeptides and antimicrobials pose potential harm to environmental and public health. It is important that scientists evaluate the potential impacts that cyanopeptides and antimicrobials may have on the environment and public health in order to guide stakeholders in determining appropriate policies and regulations. Here we investigated the toxicological effects of two types of commonly detected environmental contaminants, antimicrobials (triclosan and triclocarban) and cyanopeptides (anabaenopeptins and cyanopeptolins), using the model organism Caenorhabditis elegans (C. elegans). Chapter 1 introduces the model organism C. elegans and proposes the use of this nematode model for environmental toxicology studies. Acute lethality and sublethal toxicity of cyanopeptides (anabaenopeptins and cyanopeptolins) and antimicrobials (triclosan and triclocarban) are identified using C. elegans in Chapters 2 and 3. The examined toxicity endpoints included reproduction, hatching time, growth rate, lifespan, age-related vulval integrity, germline toxicity, and stress response. In Chapter 4, we examined the potential mechanism of toxicity of the antimicrobials, triclosan and triclocarban. In Chapter 5, we identify the toxicological effects of degradation products produced by triclosan and triclocarban after these chemicals enter the environment. The research presented here demonstrates that cyanopeptides (anabaenoptpins and cyanopeptolins) and antimicrobials (triclosan and triclocarban) pose potential harm to the environment and establishes endpoints for future toxicological studies in the model organism C. elegans. These findings will provide insight into the toxicological effects and mechanism(s) of toxicity that will add to our knowledge of the effects of these environmental contaminants, as well as provide scientific evidence to policy-makers and regulatory agencies for the creation and amendment of environmental regulation policies

Implementasi Pengelolaan Dana Desa Dalam Meningkatkan Taraf Hidup Masyarakat di Desa Gunung Salak Kecamatan Selemadeg Timur Kabupaten Tabanan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pengelolaan dana desa dalam meningkatkan taraf hidup masyarakat di Desa Gunung Salak Kecamatan Selemadeg Timur Kabupaten Tabanan.                 Subyek penelitian ini adalah implementasi pengelolaan dana desa dalam meningkatkan taraf hidup masyarakat di Desa Gunung Salak Kecamatan Selemadeg Timur Kabupaten Tabanan. Data dikumpulkan dengan teknik pengamatan, teknik wawancara dan teknik dokumentasi dan data dianalisis dengan cara sederhana dengan memakai metode deskrptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Implementasi/pelaksanaan Pengelolaan Dana Desa di Desa Gunung Salak Kecamatan Selemadeg Timur Kabupaten Tabanan telah dilaksanakan berdasarkan aturan pemerintah dan anggarannya telah disesuaikan dengan APBDes yang telah di susun oleh Pemerintah Desa, (2)  Implementasi Pengelolaan Dana Desa dari APBN dilakukan dalam kegiatan pembangunan desa dan kegiatan pemberdayaan masyarakat sehingga hal tersebut berdampak baik bagi meningkatnya taraf hidup masyarakat Desa Gunung Salak. (3) Hambatan pengelolaan secara umum adalah pengerjaan proyek sangat bergantung pada cuaca terutama proyek pembangunan desa seperti pengadaan/perbaikan jalan. (4) Dampak positif pengelolaan Dana Desa adalah dapat memajukan perekonomian di desa yang langsung dirasakan oleh semua lapisan masyarakat, dan dampak negatifnya adalah banyak kemunculan kecemburuan sosial terutama antar kelompok desa, karena jumlah bantuan yang diberikan berbeda sesuai dengan produktifitas kelompok

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sains Melalui Penggunaan Alat Peraga Di Kelas V SDN 1 Dolong A

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dengan tujuan meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan alat peraga di kelas V SDN 1 Dolong A. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 1 Dolong A yang berjumlah 32 orang terdiri dari 15 orang laki-laki dan 17 orang perempuan. Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan rata-rata hasil observasi aktivitas siswa diperoleh persentase 71,87% dengan kategori baik, persentase aktivitas guru 77% kategori baik, persentase daya serap klasikal 56,63% dan tuntas klasikal sebesar 71,87%. Pada siklus II diperoleh rata-rata persentase aktivitas siswa sebesar 87,5% dengan kategori sangat baik, persentase aktivitas guru 90,38% kategori sangat baik, persentase daya serap klasikal 80% dan persentase tuntas klasikal sebesar 85%. Hal ini telah memenuhi indikator keberhasilan yang telah ditetapkan dengan nilai rata-rata hasil belajar minimal 70 dan ketuntasan klasikal sudah mencapai indikator keberhasilan minimal 80%

EKOKRITIK SASTRA: SEBUAH KEARIFAN LINGKUNGAN DALAM NOVEL ‘PING! A MESSAGE FROM BORNEO’

Krisis lingkungan terjadi karena ulah manusia. Manusia sering kurang memahami alam dan memiliki kesulitan untuk menciptakan sebuah relasi yang baik dengan lingkungan hidupnya. Artikel ini membahas relasi antara manusia dan lingkungan hidup yang terdapat dalam novel ‘Ping! A Message from Borneo’ karya Riawani Elyta dan Shabrina W.S. Dalam artikel ini, yang dianalisis adalah unsur-unsur struktur naratif pada novel dengan pendekatan ekokritik. Hasil analisis dan kesimpulan yang ditemukan dari novel tersebut mengandung sebuah gagasan utama bahwa hakikat manusia dan alam adalah satu. Adanya pesan yang utuh dan kuat disampaikan oleh pengarang kepada para remaja Indonesia untuk peduli terhadap pembalakan hutan dan satwa langka, khususnya orang utan di Kalimantan